「勉強しなさい!」
どこの家庭でも、よく聞く言葉です。
「子供が勉強しない。」と、悩むママさんは多くいます。
特にお子さんが発達障害の場合、過集中の時間と注意散漫な時間との差が激しいということがあげられます。
また、集中して欲しい時に集中できないという問題もあります。
それでは、 集中力 を 高める ために親ができることは何でしょうか。
発達障害の息子との日常や生活のなかの工夫をご紹介します。
「勉強しなさい!」
どこの家庭でも、よく聞く言葉です。
「子供が勉強しない。」と、悩むママさんは多くいます。
特にお子さんが発達障害の場合、過集中の時間と注意散漫な時間との差が激しいということがあげられます。
また、集中して欲しい時に集中できないという問題もあります。
それでは、 集中力 を 高める ために親ができることは何でしょうか。
発達障害の子供は過 集中 か注意散漫の傾向があります。集中をしていたと思えば突然注意散漫になるなど、理解に苦しむ行動が見受けられます。
では、発達障害の子供の集中 力 を 高める 方法 はあるのでしょうか。
自己 肯定 感 を 高める ためには、人に必要とされる、人に認められる、そして自分自身が自分を認めることが大切です。
では、自己肯定感が低くなりがちな発達障害の子供の自己肯定感を高めるためには、どうしたらよいのでしょうか。