日本語での ディスレクシア は、とてもわかりづらいため 支援 を受けることが難しい場合があります。
ですので、ディスレクシアと気づかれず、執拗な注意を受けてしまうこともあります。
今回は、絶対にディスレクシアの子供にやってはいけないNG行動をお伝えします。
意外と多いディスレクシアとその支援～なかなか理解されない～
発達障害の子供に意外と多くあらわれる ディスレクシア 。
ですが、なかなか理解されづらいのか 支援 には結びつかないようです。
そこには、「文字が読めない」という勘違いがあるような気がします。
一文字一文字は読めます。
ですが、その一文字一文字を単語や文章として捉えることが難しいのがディスレクシアです。
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アウトプットが苦手な子の簡単な練習方法
小学校４年生（１０歳）頃になると、 アウトプット がうまくいっていないと感じるようになるかもしれません。
できれば、アウトプットが 苦手 と本人が意識する前に、おしゃべりをする練習を始めた方がよいかもしれません。
発達障害検査を受けないという選択
発達 障害 には発達障害 検査 を受けるという選択も、受けないという選択もあります。それは、本人が困っているかどうかです。
本人が困っているようなら発達障害検査を受けることに意義がありますが、本人が困っていない場合には特に発達障害検査を受ける必要はないのかもしれません。
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